研究SEZのTXTの[メッセージはKidzのgr8 Spellrzを確認

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Picknzは、"研究者は報告書によると、スペルチェック、テキストメッセージ間の関連付けは、'高い音声の性質によって説明されるかもしれない学校のある日の外の単語組成物に彼らに余分な露出を与えることによって、生徒間のリテラシーを向上させることができるテキストメッセージを発見したことを電信レポートを書き込む子どもによって使用される略語とアルファベットの認識、正常に言葉をデコードするために必要です。'これは、textismの使用は、携帯電話の使用は、学校の外で印刷する子供たちの露出を増やすことができる間接的な方法のための値を追加することも可能です報告書は述べている。'私たちは現在、テキストメッセージの省略形の子供の使用は、スペルのスキルにプラスの影響を持っていることを一貫性のある証拠を見て始めている、'教授クレアウッドは子どもの言語プレー時に損傷され、携帯電話を使用して、その証拠はない追加リテラシーの開発』"

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